开展“学党章、学系列讲话，做合格党员” 学习教育工作方案

中共重庆市女子职业高级中学委员会

开展“学党章、学系列讲话，做合格党员”

学习教育工作方案

　　　按照中共重庆市江北区委组织部、中共江北区教育工作委员会关于印发《江北区教育系统开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作方案》江北委组发〔2016〕70号文件总体部署，结合我校实际，特制定如下工作方案。

一、总体要求

紧紧围绕教育发展“十三五”规划目标任务，以“两学一做”学习教育为契机，通过加强党员教育管理，完善党组织规章制度，做到边学边做、即知即改、知行合一，引导党员自觉尊崇党章、遵守党规，自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，增强爱岗敬业、立德树人的意识，不断提升党员教师思想素质和教学水平，树立先锋形象，促成学校育人水平的超越发展。

   二、基本原则

   1、坚持系统性、全面性“学做”的原则，确保理论武装质量。

   2、坚持融入性，比照性“学做”的原则，确保作风改进的效益。

   3、坚持创新性，发展性“学做”的原则，确保事业进步的绩效。

   4、坚持引领性，示范性“学做”的原则，确保干部作用的发挥。

三、深入开展学习讨论

（一）明确学习教育内容

1.学党章党规。采取“党委成员导学，支部书记领学，一般党员研学”的形式，认真组织全体党员学习党章，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，结合近几年来全区教育系统内部查处的腐败案件、人民群众反映强烈的违纪违规事件，引导党员牢记党规党纪，提高师德修养，养成纪律自觉。校党委中心组校级干部还要学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。同时，还将组织学习关于党员教育管理、党内政治生活等方面的基本制度、基本规范、基本要求，特别是市委《落实全面从严治党责任实施办法（试行）》《关于加强中小学党的建设工作的意见》等文件。党委成员导学，原则上每月2次；支部书记领学，原则上每月1次。学习内容必须摘要记录在党员“两学一做”教育活动记录本上，每个党员必须在5月底以前，完成一篇主旨为“学好党章党规，确保思想引领”的研修心得，并纳入对支部、个人年度工作考评体系。

2.学习习总书记系列讲话。采取“摘要内容党委组织集中学，重点内容支部组织分组学”的形式，重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》及习近平总书记视察重庆重要讲话等，中心组校级干部还要认真学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》、毛泽东同志《党委会的工作方法》，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。支委以上成员，必须在6月中旬以前，完成一篇主旨为“学习习总书记讲话，促成事业发展”的心得一篇，并在校内“党员学习交流园地”公示。

3.学习教育法律法规。结合“治庸治懒治散”活动的开展，组织学校全体党员教师利用“重庆市女子职业高级中学党员教师网上学习资源库”，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育基本法律法规，全面理解和贯彻党和国家的教育方针政策，增强依法执教的意识；组织学习《中小学教师职业道德规范》、重庆市教委《关于进一步加强师德师风建设的意见》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《重庆市教师职业道德“十不准”》《关于切实加强中小学教师管理建立师德建设长效机制的意见》等规范性文件，进一步增强全体教职工立德树人、廉洁从教的意识，努力做合格党员。

4.立足岗位做合格党员。对照合格党员“四讲四有”（讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为）的标准，将争做合格党员同合格教师有机结合，同教育教学改革相结合，引导系统党员教师争做“四个表率”，即：做师德师风的表率、专业成长的表率、教书育人的表率和爱岗敬业的表率，使合格党员的要求落地生根，进一步充分发挥党员骨干教师在课改中的引领和示范作用。党委根据区教育党工委和《中共重庆市女子职业高级中学委员会关于“践行学做要求，争当先锋标杆”工作方案》的精神，力争创建区教育系统优秀基层党组织，认真组织评选区级优秀共产党员1名、区教育系统优秀共产党员5名、区教育系统优秀党务工作者1名、校级合格党支部、校级优秀党员和优秀党务工作者若干。所有荣誉获得者的先进事迹，在6月底以前，一律展示在校内宣传橱窗，以利师生监督和学习。

（二）抓好集中学习讨论

各支部要根据教育教学和岗位特点，可以按专业部、教研组等每月组织1—2次党员集中学习。每月召开2次全体党员专题学习会，围绕区委确定的3个专题，组织党员深入开展学习讨论。按照上级部署，集中学习要坚持做到“五个一”，即每月组织不少于一次的全员集中式学习，每月开办一期突出主题式的学习专栏，每月组织一批党员进党校集中培训，每名校级领导做一次专题辅导，每人认真记录学习笔记并撰写一篇学习心得。同时，各支部要结合专业发展实际情况，开展“怎样做一名又红又专的合格党员教师”大讨论，讨论成果形成书面材料报校党委备案；教育党员干部和党员教师强化课改意识，积极落实“合格课”要求，不断改进教育教学方法，优化教育教学质量，各支部要结合专业需要，在本年内完成“党员教师全员合格课”专项活动；二线党员在7月初以前完成“提升服务态度，展示服务水平”的心得材料一篇，递交所在支部。

   三、抓实“三会一课”

（一）讲好专题党课

学校党委成员、各支部书记结合实际为师生党员上党课。组织引导优秀党务工作者、优秀共产党员、优秀教师等先进模范联系实际面向师生讲党课。在“七一”前后，利用暑期集中学习培训，围绕教育发展“十三五”规划目标任务、打造区域品质教育、办好人民满意教育、发挥党员先锋作用，集中安排1次各系列的主题党课。党课要紧密联系教育系统实际和党员思想工作作风实际，坚持思想引领、强化问题导向、重在释疑解惑，切实增强党课的吸引力和感染力。通过编印党课教材、制作党课课件、开展集体备课、发放《党课参考》等方式，指导各支部书记提高党课质量。

（二）开展专题民主生活会

以“两学一做”为主题，学校领导班子根据区教育党工委统一部署，召开年度民主生活会。结合学校实际认真制定方案，领导班子和领导干部要把自己真正摆进去，认真查找存在的问题，提出切实可行的整改措施。民主生活会提前半个月报区教委审核，会后形成专题报告报区教委。

   （三）开好专题组织生活会

按照上级文件要求，以支部为单位召开专题组织生活会。会前，班子及其成员要面向教职工、学生及家长的意见虚心征求意见，对照职能职责搞好党性分析；会上，主要领导要带头开展批评和自我批评，研究提出班子及个人整改措施，成员之间要认真开展批评和自我批评；会后，向全体干部职工公示查找的问题和整改措施。同时，组织全体党员对党组织班子的工作、作风等进行评议。

  （四）开展民主评议党员

在开好专题组织生活会的基础上，召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对每名党员进行评议。各支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定每名党员的评议等次。对评议出的有不合格表现的党员，按照党章党规给予批评教育；对评议出的有较大问题的党员，按规定程序报请上级党组织处置。

  四、实施步骤

    (一)“三个注重”学党章、学讲话

成立“一个主脑”即“女职中“学做”专项教育活动领导小组”；细化理论学习实训组和学习成果督导组“两个机构”来学党章、学习近平总书记系列重要讲话。学党章、学讲话作为当前和今后一个时期突出重要的政治任务，全体党员干部要领会深刻内涵，把握精神实质，用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

1、注重学习主题和内容。

   （1）5月底前后，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。

   （2）6月底前后，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论；

　　（3）9月底前后，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论；

（4）11月底前后，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

2、注重丰富活动载体和形式。

  （1）组织一次“重温誓词强党性”集中宣誓活动。

(2) 进行一次“我是共产党员”公开承诺。党委成员、各支部书记以及部门负责人，开展以“两学两守两为”为主题公开承诺，在公开栏公示，接受党员群众的监督。公开承诺内容要求客观、务实、惠民，涉及到活动目标、计划为群众办实事等各方面。　　      

(3)举办一次征文比赛。在全体党员中开展以““行和雅之举 做善教之师”为主题的征文比赛”，在女职中网站开设专栏，推广先进典型，交流学习经验，营造学习氛围。　　                   (4)召开一次民主生活会。按照党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的标准和做法，召开一次高质量的民主生活会和组织生活会，对照党章、习近平总书记系列重要讲话和“四讲四有”精神找差距、找不足，开展批评和自我批评。

3、注重学习方法和内在要求。

党委将严格实施校级干部讲座--半月谈、专家讲堂--四季堂；支部研讨--月月清；党员自修--人人清；榜样评选--能者彰“五种形式 。

   (二)严明“五项纪律”守纪律、讲规矩

 其一是严明政治纪律，强化干部规矩意识。

 严明政治纪律，严守政治规矩，始终保持正确的政治立场、言行，落实中央八项规定、市委政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”和区委“党员干部十项规定”。建立“约谈交流提醒”制度、干部任前廉政谈话制度，落实“党政主要领导上廉政党课制度”、“一把手末位表态”制度，完善“班子议事规则”、“三重一大”等民主决策制度，深入推进党务公开、政务公开、校务公开工作，切实在程序上固化权力、在分权中制衡权力、在阳光中规范权力。

其二是严明组织纪律，严肃党内政治生活。

要加强对招生、收费、财务、基建等重点领域、关键环节的实时跟踪监督，认真落实“三重一大”制度、领导干部个人重大事项报告制度、领导干部述职述廉制度。推进党(校)务公开工作的专项工作督查，规范权力运行，推进依法治校。

其三是严明工作纪律，作风建设常抓不懈。

要始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力，坚持原则办事，为群众办实事、办好事，决不允许敷衍塞责、办事任性，工作不作为、乱作为。遵守《中小学教师职业道德规范》、《重庆市中小学教师职业道德“十不准”》、“学校教学六认真”等，坚决杜绝收受学生及家长钱物、寄养学生、违规办班补课、搞有偿家教等有违师德行为的发生。

其四是严明财经纪律，严格执行各项规定。

把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。全面落实不得违规滥发奖金和津补贴、公款吃喝、公款旅游及党员干部用公款报销应由个人承担的非公务活动费用、收送礼金（红包）、出入私人会所等问题，让遵规守纪成为党员干部的工作准则、行为习惯。坚持学校自办工程项目“事前委托第三方预审——事中教工代表监督——事后委托第三方审计”的机制运行，坚持优化人事调配、物品采购、基建维修、招生管理集体决策制度，确保风清气正。

 其五是严明生活纪律，自觉加强道德修养。

党员要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，严格遵守生活作风“十二不准”和区委“党员干部正言正行正身十项规定”。

　　为增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识，党委将组织开展“五项行动”。一是开展“廉政建设在路上”校党委书记党课宣讲；二是建设和雅女职党建活动资料库、学习心得交流站、党员先锋示范窗“三个平台”；三是举行党员教师“六不”（不歧视差生，不有偿家教，不收受财物，不辱骂学生，不无案上课）活动承诺书填报；四是组建学校“两学一做”知识竞赛骨干小组，积极筹备参加区教育系统专项竞赛，力争佳绩；五是组织全体教职工参加法制考试。

(三)开展“三项活动”讲奉献，有作为

“四讲四有”是主题活动的出发点和落脚点。针对“慵、懒、散”，不科学、不公开，不担当、不执行、不敬业等方面突出问题，进一步强化“担责、担忧、担难、担险、担屈”意识，以“两转两促”，即“转作风促发展，转观念促服务”为主题，开展三项活动：

一是开展“两抓两服务”活动，适应发展新转变。

两抓：一抓青年教师、学生的思想教育，强力推进党建特色项目的实施，全面落实“和雅女职业余党校”和“女职中团建驿站”两项自创工作。力争在2017年推优产生1-2学生预备党员，完成与实习单位党团建组织的对接工作形成综合施教网格格局。二抓抓好党员发展。今年将发展1名党员教师，确定3-4名入党积极分子，坚持把优秀教师培养成党员，把党员培养成优秀骨干教师的工作思路，认真做好教师党员发展工作。

两服务：一是在全校开展以“进课堂，进教师办公室，进学生家庭，服务学生，服务家长，服务教师”为主要内容的“三进三服务”活动，以“帮助发展、多办实事、幸福师生、和谐教育”为总目标，深入课堂、深入寝室、深入食堂、深入家庭、深入企业，全面开展调研、服务和政策宣传工作，着力解决实际问题，努力促进教育教学质量的提高。二是开展“党员教师访万家”活动，按照一月一电话加强联系、一季度一走访了解情况、一学期一慰问解决困难、一学年一团圆融入亲情“四个一”要求，关爱学生，促进和谐。

二是开展“阳光决策”活动，完善发展新机制。

完善“三重一大”事项集体决策制度，严格实行议题提出、调查研究、方案设计、风险评估、初步会审、征求意见、会议讨论、形成决议、组织实施、监督核查“十步”工作法。实行领导班子讨论重大问题一把手末位表态制度。重大决策邀请教师列席参加，通过公开栏、门户网站、微信平台、意见箱等方式，广泛征求群众对决策实施情况的意见和建议。坚持党务校务公开。

三是开展“强师德，提素质”党员教师业务提升活动。

分支部开展“和雅杯 ”党员优质课比赛，强化党员教师业务素养；举行“行和雅之举做善教之师”征文竞赛，规范教师从教行为。

五、对照检查，整改落实

（一）对照检查。突出查找重点，切实增强学习教育的针对性。查思想，看自身理想信念树立得牢不牢；查纪律，看政治上是否与党中央保持高度一致，是否做到令行禁止；查作风，看是否存在“庸懒散”现象和违背师德的现象；查业绩，看是否按照教师职业道德和业务发展要求，履职尽责；查廉洁，看是否落实《廉政准则》和廉洁从教各项规定。

（二）整改落实。对查找出的问题，党员要拿出改的诚意、谋求改的实效、落实改的措施，分别建立问题清单，明确整改措施、整改责任人、整改时限，并定期公示整改进展情况，着力解决校领导干部党建意识淡薄，管党治党责任不落实的问题；着力解决党员意识淡化的问题；着力解决学习主动性不够问题；着力解决创新意识不足、教改推进不力的问题；着力解决精气神不振的问题；着力解决违规补课、变相体罚学生等有违师德的问题；着力解决一些党员信仰信念模糊，党性修养不强，入党动机不纯，作用发挥不好等问题。

六、工作要求

（一）强化责任落实。开展“两学一做”教育活动的主体责任在党委。因此，各处室、专业部、各党支部一定要履行好主体责任；学校党政主要领导是教育活动的“第一责任人”，对教育活动亲自部署、亲自过问、亲自督办；班子成员、各处室、专业部负责人要抓好分管工作中存在的问题，落实整改措施，实现整改目标。

（二）明确任务分工。理论学习实训组负责教育活动的统筹协调、组织计划；负责内外宣传、氛围营造；学习成果督导组负责监督检查、查处曝光；要在校务会成员中及时分解任务、明确分工，要认真组织实施此项教育活动。

（三）做好工作统筹。各处室、专业部要抓好工作统筹，把开展“两学一做”教育活动与教育教学相结合，与学校的改革发展相结合，与“办人民满意的教育”相结合，切实做到“四个进一步”“五个着力解决”“五个坚持”，促进学校发展提档升级。

                 中共重庆市女子职业高级中学委员会

                         2016年5月6日

附件：“两学一做”教育活动领导机构和工作机构

          中共重庆市女子职业高级中学委员会

 “两学一做”教育活动领导机构和工作机构

一、领导机构：

组  长   李  伟  邱孝述

   副组长   高红梅  张小平  陈  岚

   学校“两学一做”教育活动办公室设在办公室，由舒平兼任办公室主任，负责全校两学一做活动开展工作。

二、工作机构。为扎实推进我校 “两学一做”教育活动各项工作，在“两学一做”教育活动办公室下成立理论学习实训组和学习成果督导组“两个机构”。

（一）理论学习实训组

负责理论学习资料的收集、整理；撰写领导讲话、工作方案、综合文稿、信息等工作；负责统筹内外宣工作，营造舆论氛围，设立宣传专栏和曝光台，撰写、审核新闻稿件等工作。组长：舒 平 、组员：吴丹

（二）学习成果督导组

   负责教育活动的监督检查.

督查一组：张  莉（组长）、敖姗嫦   何静（组员）

督查二组：陈俊琦（组长）、倪克蓉  严太国（组员）

督查三组：龚国桥（组长）、王小玲  舒平（组员）

督查四组：杨晓妮（组长）、朱忠川  谌永华（组员）

督查五组：孙德英（组长）、温廷举  刘晓芳（组员）